En la clase de 1° hemos implantado el sistema de trabajo por rincones. Cuando acaban una tarea del libro o una ficha, pueden elegir una mesa (arte, letras, matemáticas o biblioteca) y hacer algún juego divertido y educativo. Iremos haciéndolo todos los días y añadiremos material a cada rincón, o lo cambiaremos de vez en cuando… ¡Parece que vamos a aprender un montón!
Los alumnos y alumnas de cuarto de primaria también están trabajando acrosport en Educación física. Han realizado figuras tan chulas que hemos hecho un vídeo para que podáis verlas.
Hoy, día 30 de enero, hemos celebrado el día de la Paz en nuestro cole.
Lo primero que hemos hecho ha sido formar el gran arcoiris de colores.
Después hemos bajado al gimnasio donde l@s alumn@s de 2º EP y 6ºEP nos han demostrado lo importante que es trabajar en equipo a la hora de realizar un baile y cualquier postura en el acrosport.
Al terminar la demostración hemos salido al recreo y cada clase ha leído lo que quería que se mantuviera en el colegio y lo que quería que se eliminara. Con lo positivo hemos hecho un pequeño mural y lo negativo lo hemos roto y ha ido a a papelera.
Por último hemos bailado todos juntos.
Os dejamos un vídeo para que podáis ver todas nuestras actividades.
Música obtenida de : http://freemusicarchive.org/music/Dee_Yan-Key/
Hoy los alumnos de 1° hemos aprendido a rimar con una actividad muy divertida. Lanzábamos al aire piezas de un puzle y teníamos que encontrar con ayuda de todos los compañeros las palabras que rimaban.
Al final hemos conseguido unir todas las piezas, pero ¡nos ha costado lo nuestro!
¡Hoy nos han visitado a l@s chic@s de 1º de EP los animadores del cuco con una noticia sorprendente! Unos extraterrestres habían robado el parque delicias y ¡teníamos que salvarlo! Gracias a nuestra energía mental y a que hemos resuelto varias pruebas, al final lo hemos recuperado, pero nos tenemos que asegurar de mantenerlo limpio y cuidado, para que no se lo vuelvan a llevar. ¡una gran aventura!
Comenzamos con nuevos retos en el panel.
1. SABÍAS QUE…: L@s alumn@s podrán leer noticias relevantes cuyos protagonistas son tanto hombres como mujeres.
2. ERES CAPAZ DE…: Quincenalmente se irán proponiendo retos a l@s alumn@s.
3. LA PALABRA OCULTA: L@s alumn@s deberán encontrar la palabra oculta. Además nuestra coordinadora Patricia, recomendará un corto relacionado con la palabra oculta.
4. CUENTO RECOMENDADO: Para l@s más pequeñ@s además recomendará un cuento relacionada con la temática de la quincena.
¡Si queréis podéis pasar a ver nuestro panel!
Os dejamos unas actividades que podéis disfrutar los próximos días en familia .
Sábado 26 de enero:
1. Fiesta robótica de la Academia de inventores (Aragonia)
2. «Sábados de cuento» en la Biblioteca Pública Santa Orosia (Delicias).
Debéis inscribiros en la biblioteca. 
Martes 29 de enero – SAN VALERO
En el centro de Zaragoza podréis disfrutar de multitud de actividades.
¡¡¡ Qué bien nos lo pasamos pintando con pinceles el número 3!!!
Nuestr@s alumn@s de 4 años estuvieron trabajando muy concentrados.
Les encantan las actividades plásticas, así que como actividad de motivación es perfecta.
Llegamos al teatro y caminamos a través de ese largo y decorado pasillo,
donde vimos al principito.
Tuvimos que esperar
hasta que nos dijeron pasad.
La obra de teatro fue genial.
A la salida fotos, almuerzo,
y nos fuimos a andar,
Jardines, huertos, cisnes…y un lugar
Donde algunos se deciden casar.
Un mapa para interpretar,
y por último antes de marchar,
Entre las tirolinas, columpios y tobogán,
Un buen rato para jugar.
El pasado día 16 de enero 3º y 4º de Educación Primaria fuimos al Museo del fuego donde realizamos multitud de actividades.
En primer lugar vimos una película para concienciarnos sobre lo peligroso que puede ser el fuego. Después de esto nos separamos en tres grupos para realizar diferentes actividades:
-Juegos tipo puzles y un circuito en el que pudimos bajar por una barra como los bomberos.
– Vimos el museo con los trajes que utilizan los bomberos para realizar sus rescates e incluso nos los pudimos poner. También nos enseñaron la «torre nueva» de Zaragoza desde donde antes vigilaban nuestra ciudad. Y por último había distintas presas de agua desde que se inventaron hasta ahora.
– La última actividad y la que más les gusto a los niños/as fue probar los camiones de bomberos, con los cascos puestos se montaron en ellos y pudieron convertirse por un día en verdaderos bomberos. ¡Nos lo pasamos genial!
